Horrek ondorio gaitz bat ekarten dü erakaskuntzan ez beita haboro etxenko lanik emaiten ahal ala kasik.

Beste düda handia da epe lüzeko ondorioetan, ikaste, sortzeko ala memorizazione edo gogozkatzeetan gazteer ürrats bat gibel eginaraziko düanez: cognitive offloadinga aipatzen da , gogoaren auherkeriari pusatzen düalakoz teknologi berri hunek.

Lizeoa eta unibertsitateko erakasleen gana izan gira